kok中欧体育组织教师参加新工科专业建设培训
发布时间：2020-09-30 02:50 浏览次数：
为促进kok中欧体育新工科专业建设，提高人才培养质量，院党委书记李世欣及部分骨干教师于2020年9月25-27日赴威海，参加由哈尔滨工业大学（威海）举办的“高校新工科专业建设高级研修班（第一期）”。
此次研修班以新理念、新特征、新知识、新模式、新路径、新人才为引领，全面聚焦新工科专业建设与人才培养，重点对我国新工科建设领域哈工大新工科Π型方案这一典型代表与成功做法进行深入研讨。哈尔滨工业大学（威海）教务处副处长张策以《以需求为导向，推进新工科改革，实现专业建设提质升级》为题，从专业建设、基本知识、培养方案、专业认证、双万计划、“六卓越一拔尖”计划、新工科建设案例、未来技术学院等8个方面做了报告；报告系统介绍了哈工大（威海）的新工科专业建设理念，即面向产业需求，技术革新，优化专业布局；发挥学科优势，交叉融合，形成专业特色；对标专业认证，强化OBE教育理念，加强过程管理和持续改进，建设一流专业。哈尔滨工业大学（威海）新能源学院副院长宋蕙慧从新能源科学与工程专业建设背景、建设实施、初步成果和未来思考4个角度，对新能源科学与工程新工科专业建设情况进行回顾与展望。哈尔滨工业大学（威海）计算机科学与技术学院院长初佃辉以服务科学与工程专业为例，从哈工大新工科专业建设的“8Π”模型、服务科学与工程专业建设的需求、人才培养目标、人才培养方案、人才培养模式及探索实践等方面，分享了基于“8Π”模型的新工科专业建设探索与实践。哈尔滨工业大学（威海）海洋工程学院“机器人工程”新工科专业建设负责人黄博从回顾新工科的“初心”、结合专业与行业特点的Π型培养目标、基于Π模型设定的知识边界、Π型培养模式的校内实施与校外体系等方面，分享了多学科交叉融合的机器人工程新工科专业建设探索。哈尔滨工业大学（威海）信息科学与工程学院副院长刘功亮从海洋信息工程新工科专业的建设背景、建设情况、专业区分、目标方案等方面进行了回顾与展望。
培训期间，kok中欧体育老师还实地走访哈尔滨工业大学（威海）创新创业园、重点实验室等场所，现场交流经验，共同探索新工科人才培养的环境建设与培养模式改革。
研修班结业式上，李世欣代表研修班学员发言，表示研修内容契合我国新工科建设的最新精神，用真实鲜活的案例深入阐述了我国首批新工科专业建设的生动实践，是一次难得的现场学习体验。（文/图 兰明明）
